Jl. Hanjawar-Pacet-Mariwati Cibadak Girang Sukanagalih Pacet Cianjur
menunavngampar
Senin, 29 April 2019
Kamis, 14 Februari 2019
Rabu, 24 Oktober 2018
Ilmu Perahu
Hal 156-157 Maryamah Karpov, Andrea Hirata
- "Panjang perahumu harus tepat 11 meter.
- Bobotnya tak boleh lebih dari 3 ton.
- Jarak lengkung lambung dari linggi depan 4,43 meter, dari linggi belakang 3,91 meter.
- Bukaan perutnya jangan lebih dari 1,72 sentimeter.
- Tinggi lambung 1,86 meter.
- Motor dobel 40 tenaga kuda.
- Dengan takaran ini, dalam angin selatan tenang, perahumu dapat melesat sampai 35 knot.
- Itulah, Boi, yang kumaksud perahu Asteroid!"
Eksperimen yang dilakukan:
Tanpa banyak cincong lintang mengajakku naik ke salah satu perahunya. Ia memegang sebuah stopwatch, kemudian memacu mesin 40 PK dengan kecepatan optimal dari bawah jembatan Sungai Linggang sampai ke muara. Perahu melaju kencang seperti speed boat. Tamparan keras haluan depan yang menganga ke permukaan air mendebarkan dadaku. Lintang menyiapkan tabel di atas selembar kertas. Aku dimintanya mencatat waktu yang ditempuh pada terjangan perahu seratus meter pertama serta total waktu tempuh dalam jarak yang kami tetapkan sebelumnya. Setelah perahu pertama, eksperimen serupa kami ulangi pada perahu Lintang yang kedua dan ketiga. Kecepatan tertinggi yang dapat dicapai perahu itu adalah sekitar 22 knot. Artinya, 22 mil laut per jam, atau sekitar 40 km per jam.
Selasa, 16 Oktober 2018
html-- berubah latar postingan
mangga serat naon bae di dieu!
Sumber: http://settips.blogspot.com/2011/08/backgroung-berubah-ubah.html
yang kemudian direvisi dan diadopsi.
Jadwal Pendampingan IN ON Kluster Muhamadiyah Cipanas
Jadwal Pendampingan IN ON Kluster Muhamadiyah Cipanas
Dari hasil kegiatan diatas, pendamping akan memberikan masukan-masukan kepada guru cara mengajar yang baik dan memperbaiki kekurangan.
- Pertama guru dan guru inti melakukan pertemuan awal (in) untuk mendiskusikan materi pendampingan, agenda kegiatan dan informasi lain yang dibutuhkan.
- Selanjutnya guru melaksanakan proses pendampingan di dalam kelas. Disini guru pendamping melakukan pengawasan dan penilaian (on) pelaksanaan kurikulum 2013.
- Setelahnya, kedua guru kembali melakukan diskusi pembahasan jika ada hal-hal yang perlu diperbaiki dan merumuskan langkah-langkah perbaikian.
- Keempat, guru kembali mengajarkan dikelas melakukan perbaikan sesuai hasil observasi (on) sebagai tindak lanjut pendampingan.
- Terakhir, guru menyusun laporan proses dan hasil pendampingan (in).
Dari hasil kegiatan diatas, pendamping akan memberikan masukan-masukan kepada guru cara mengajar yang baik dan memperbaiki kekurangan.
Selasa, 09 Oktober 2018
Langganan:
Postingan (Atom)
Posting Populer
-
Bahasa Sunda Kelas 10 Assalamu'alaikum. Wr. Wb. Anak-anakku, Silahkan uraikan materi di kolom komentar Setalah membaca materi berikut: B...
-
Identitas Sekolah <<=== halaman profil A. IDENTITAS SEKOLAH Nomor Statistik Sekolah 304020311006 NPSN 20255779 1 Nama ...
-
Bahasa Sunda Kelas 11 Assalamu'alaikum. Wr. Wb. Anak-anakku, Silahkan uraikan materi di kolom komentar Setalah membaca materi berikut: B...
-
VISI SEKOLAH “CERDAS, TERAMPIL, DAN BERTAQWA” ============================= MISI SEKOLAH Meningkatkan kompetensi peserta didik baik akademik...
-
Gabung Tim | SMAPTAPA https://timtemahsolid.mikrosoftea.yapista.tea/l/timku/19%3ae45d3a41b8eb4ea1b9802cc61acd0da6%40thread.tacv2/gabung!tim ...
-
LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN PENILAIAN PRODUK Satuan Pendidikan : SMA Plus Tauhidul Afkar Mata Pelajaran : ……………………...
-
<<=== halaman Siswalumni Pendaftar Angkatan Ketujuh Tahun Pelajaran 2013/2014 NO. Nama Siswa JK Urt. Induk 1 1314...
DRcjgLink
Duridwan TeA Google Arsip
Tampil Ful Skrin
Tampilan penuh layar
Klik tombol "Penuh" untuk mode ful skrin. Tutup dengan cara klik tuts "Esc" di kibot, atau dengan mengklik tombol "Normal" saja.
Materi artikel


























