68. Ruang laboratorium fisika:
a. luas laboratorium fisika ........... m2,
b. sarana
laboratorium fisika:
No.
|
Jenis
|
Rasio
|
Jumlah
|
Kondisi (*)
|
|
Baik
|
Rusak
|
||||
Perabot
|
|||||
1
|
Kursi
|
1
buah/siswa, dan 1 buah/guru
|
|||
2
|
Meja
kerja
|
1
buah/7 siswa
|
|||
3
|
Meja
demonstrasi
|
1
buah/lab
|
|||
4
|
Meja
persiapan
|
1
buah/lab
|
|||
5
|
Lemari
alat
|
1
buah/lab
|
|||
6
|
Lemari
bahan
|
1
buah/lab
|
|||
7
|
Bak
cuci
|
1 buah/2 kelompok, dan 1 buah di ruang
persiapan.
|
|||
Peralatan Pendidikan
|
|||||
Bahan
dan Alat Ukur Dasar:
|
|||||
8
|
Mistar
|
6
buah/lab
|
|||
9
|
Rolmeter
|
6
buah/lab
|
|||
10
|
Jangka
sorong
|
6
buah/lab
|
|||
11
|
Mikrometer
|
6
buah/lab
|
|||
12
|
Kubus
massa sama
|
6
set/lab
|
|||
13
|
Silinder
massa sama
|
6
set/lab
|
|||
14
|
Plat
|
6
set/lab
|
|||
15
|
Beban
bercelah
|
10
buah/lab
|
|||
16
|
Neraca
|
1
buah/lab
|
|||
17
|
Pegas
|
6
buah/lab
|
|||
18
|
Dinamometer
(pegas presisi)
|
6
buah/lab
|
|||
19
|
Gelas
ukur
|
6
buah/lab
|
|||
20
|
Stopwatch
|
6
buah/lab
|
|||
21
|
Termometer
|
6
buah/lab
|
|||
22
|
Gelas
Beaker
|
6
buah/lab
|
|||
23
|
Garputala
|
6
buah/lab
|
|||
24
|
Multimeter
AC/DC 10 kilo ohm/volt
|
6
buah/lab
|
|||
25
|
Kotak
potensiometer
|
6
buah/lab
|
|||
26
|
Osiloskop
|
1
set/lab
|
|||
27
|
Generator
frekuensi
|
6
buah/lab
|
|||
28
|
Pengeras
suara
|
6
buah/lab
|
|||
29
|
Kabel
penghubung
|
1
set/lab
|
|||
30
|
Komponen
elektronika
|
1
set/lab
|
|||
31
|
Catu
daya
|
6
buah/lab
|
|||
32
|
Transformator
|
6
buah/lab
|
|||
33
|
Magnet
U
|
6
buah/lab
|
|||
Alat
Percobaan:
|
|||||
34
|
Percobaan Atwood atau Percobaan Kereta dan
Pewaktu ketik
|
6
set/lab
|
|||
35
|
Percobaan
Papan Luncur
|
6
set/lab
|
|||
36
|
Percobaan
Ayunan Sederhana atau Percobaan Getaran pada Pegas
|
6
set/lab
|
|||
37
|
Percobaan
Hooke
|
6
set/lab
|
|||
38
|
Percobaan
Kalorimetri
|
6
set/lab
|
|||
39
|
Percobaan
Bejana Berhubungan
|
6
set/lab
|
|||
40
|
Percobaan
Optik
|
6
set/lab
|
|||
41
|
Percobaan
Resonansi Bunyi atau Percobaan Sonometer
|
6
set/lab
|
|||
42
|
Percobaan Hukum Ohm
|
6
set/lab
|
|||
43
|
Petunjuk
percobaan
|
6 buah/percobaan
|
|||
Media Pendidikan
|
|||||
44
|
Papan
tulis
|
1
buah/lab
|
|||
Perlengkapan Lain
|
|||||
45
|
Kotak
kontak
|
9
buah/lab
|
|||
46
|
Alat
pemadam kebakaran
|
1
buah/lab
|
|||
47
|
Peralatan
P3K
|
1
buah/lab
|
|||
48
|
Tempat
sampah
|
1
buah/lab
|
|||
49
|
Jam
dinding
|
1
buah/lab
|
|||
* Isilah dengan jumlah dan kondisi
perabot/peralatan yang tersedia di
laboratorium.
69. Ruang laboratorium kimia:
a. luas
laboratorium kimia ........... m2,
b. sarana laboratorium kimia:
No.
|
Jenis
|
Rasio
|
Jumlah
|
Kondisi (*)
|
|
Baik
|
Rusak
|
||||
Perabot
|
|||||
1
|
Kursi
|
1 buah/siswa, dan 1 buah/guru
|
|||
2
|
Meja
kerja
|
1
buah/siswa
|
|||
3
|
Meja
demonstrasi
|
1
buah/lab
|
|||
4
|
Meja
persiapan
|
1
buah/lab
|
|||
5
|
Lemari
alat
|
1
buah/lab
|
|||
6
|
Lemari
bahan
|
2
buah/lab
|
|||
7
|
Lemari
asam
|
1
buah/lab
|
|||
8
|
Bak cuci
|
1
buah/2 kelompok, dan 1 buah di ruang persiapan.
|
|||
Peralatan Pendidikan
|
|||||
9
|
Botol
zat
|
24
buah/lab
|
|||
10
|
Pipet
tetes
|
100
buah/lab
|
|||
11
|
Batang
pengaduk diameter 5 mm dan 10 mm
|
masing-masing
25 buah/lab
|
|||
12
|
Gelas
kimia 50 ml, 150 ml, 250 ml
|
masing-masing
12 buah/lab
|
|||
13
|
Gelas
kimia 500 ml, 1000 ml, 2000 ml
|
masing-masing
3 buah/lab
|
|||
14
|
Labu
erlenmeyer
|
25
buah/lab
|
|||
15
|
Labu
takar volume 50 ml, 100 ml, dan 100 ml
|
masing-masing
50, 50, dan 3 buah/lab
|
|||
16
|
Pipet
volume 5 ml dan 10 ml
|
masing-masing
30 buah/lab
|
|||
17
|
Pipet
seukuran volume 10 ml, 25 ml dan 50 ml
|
masing-masing
30 buah/lab
|
|||
18
|
Corong
diameter 5 cm dan 10 cm
|
masing-masing
30 dan 3 buah/lab
|
|||
19
|
Mortar
diameter 7 cm dan 15 cm
|
masing-masing
6 dan 1 buah/lab
|
|||
20
|
Botol
semprot
|
15
buah/lab
|
|||
21
|
Gelas
ukur volume 10 ml, 50 ml, 100 ml, 500 ml dan 1000 ml
|
masing-masing
15,15,15,3, dan 3 buah/ lab
|
|||
22
|
Buret
+ klem
|
10
buah/lab
|
|||
23
|
Statif
dan klem
|
10
buah/lab
|
|||
24
|
Kaca
arloji
|
10
buah/lab
|
|||
25
|
Corong
pisah
|
10
buah/lab
|
|||
26
|
Alat
destilasi
|
2
set/lab
|
|||
27
|
Neraca
|
2
set/lab
|
|||
28
|
pH
meter
|
2
set/lab
|
|||
29
|
Centrifuge
|
1
buah/lab
|
|||
30
|
Barometer
|
1
buah/lab
|
|||
31
|
Termometer
|
6
buah/lab
|
|||
32
|
Multimeter
AC/DC, 10 kilo ohm/volt
|
6
buah/lab
|
|||
33
|
Pembakar
spiritus
|
8
buah/lab
|
|||
34
|
Kaki
tiga + alas kasa kawat
|
8
buah/lab
|
|||
35
|
Stopwatch
|
6
buah/lab
|
|||
36
|
Kalorimeter
tekanan tetap
|
6
buah/lab
|
|||
37
|
Tabung
reaksi
|
100
buah/lab
|
|||
38
|
Rak
tabung reaksi
|
7
buah/lab
|
|||
39
|
Sikat
tabung reaksi
|
10
buah/lab
|
|||
40
|
Tabung
centrifuge
|
8 buah/lab
|
|||
41
|
Tabel
Periodik Unsur-unsur
|
1
buah/lab
|
|||
42
|
Model
molekul
|
6
set/lab
|
|||
43
|
Petunjuk
percobaan
|
6
buah/percobaan
|
|||
Media Pendidikan
|
|||||
44
|
Papan
tulis
|
1
buah/lab
|
|||
Perlengkapan Lain
|
|||||
45
|
Kotak
kontak
|
9
buah/lab
|
|||
46
|
Alat pemadam kebakaran
|
1
buah/lab
|
|||
47
|
Pengaman
kecelakaan kimiawi (seperti shower, masker khusus)
|
1
set/lab
|
|||
48
|
Peralatan
P3K
|
1
buah/lab
|
|||
49
|
Tempat
sampah
|
1
buah/lab
|
|||
50
|
Jam
dinding
|
1
buah/lab
|
|||
* Isilah dengan jumlah dan kondisi peralatan
yang tersedia di Lab
No.
|
Bahan habis pakai:
|
Jumlah
|
Ketersediaan (*)
|
|
Cukup
|
Tidak
|
|||
51
|
Meliputi
bahan kimia, dengan banyak setiap saat 1,2 x banyak yang dibutuhkan. Bahan
kimia meliputi zat-zat yang diperlukan dalam percobaan-percobaan: Pengenalan
Reaksi Kimia, Teknik Pemisahan dan Pemurnian, Titrasi Asam-Basa,
Elektrokimia, Energetika, Pembuatan Produk Terapan Pengetahuan Kimia
|
|||
* Isilah dengan jumlah dan ketersediaan bahan
di laboratorium
70. Ruang laboratorium komputer:
a. luas laboratorium komputer : 49 m2,
b. sarana
laboratorium komputer:
No.
|
Jenis
|
Rasio
|
Jumlah
|
Kondisi (*)
|
|
Baik
|
Rusak
|
||||
1
|
Kursi
siswa
|
1
buah/siswa
|
|||
2
|
Meja
|
1
buah/2 siswa
|
|||
3
|
Kursi
guru
|
1
buah/guru
|
|||
4
|
Meja
guru
|
1
buah/guru
|
|||
5
|
Komputer
|
1
unit/2 siswa, dan 1 unit untuk guru
|
|||
6
|
Printer
|
1 unit/lab
|
|||
7
|
Scanner
|
1
unit/lab
|
|||
8
|
Titik
akses internet
|
1
titik/lab
|
|||
9
|
LAN
|
Sesuai
banyak komputer
|
|||
10
|
Stabilizer
|
Sesuai
banyak komputer
|
|||
11
|
Modul
praktik
|
1
set/komputer
|
|||
12
|
Papan
tulis
|
1
buah/lab
|
|||
13
|
Kotak
kontak
|
Sesuai
banyak komputer
|
|||
14
|
Tempat
sampah
|
1
buah/lab
|
|||
15
|
Jam
dinding
|
1
buah/lab
|
|||
* Isi dengan jumlah dan kondisi peralatan yang
tersedia di laboratorium
71. Ruang laboratorium bahasa:
a. luas laboratorium bahasa ........... m2,
b. sarana
laboratorium bahasa:
No.
|
Jenis
|
Rasio
|
Jumlah
|
Kondisi (*)
|
|
Baik
|
Rusak
|
||||
1
|
Kursi
siswa
|
1
buah/siswa
|
|||
2
|
Meja
siswa
|
1
buah/siswa
|
|||
3
|
Kursi
guru
|
1
buah/guru
|
|||
4
|
Meja
guru
|
1
buah/guru
|
|||
5
|
Lemari
|
1
buah/lab
|
|||
6
|
Perangkat
multimedia
|
1
set/lab
|
|||
7
|
Papan
tulis
|
1
buah/lab
|
|||
8
|
Kotak
kontak
|
2
buah/lab
|
|||
9
|
Tempat
sampah
|
1
buah/ruang
|
|||
10
|
Jam
dinding
|
1
buah/lab
|
|||
* Isi dengan jumlah dan kondisi peralatan yang
tersedia di laboratorium
72. Luas ruang pimpinan adalah: ........... m2
Sarana ruang pimpinan.
No.
|
Jenis
|
Rasio
|
Jumlah
|
Kondisi*
|
|
Baik
|
Rusak
|
||||
1
|
Kursi
pimpinan
|
1
buah/ruang
|
|||
2
|
Meja pimpinan
|
1
buah/ruang
|
|||
3
|
Kursi
dan meja tamu
|
1 set/ruang
|
|||
4
|
Lemari
|
1
buah/ruang
|
|||
5
|
Papan
statistik
|
1
buah/ruang
|
|||
6
|
Simbol
kenegaraan
|
1 set/ruang
|
|||
7
|
Tempat
sampah
|
1
buah/ruang
|
|||
8
|
Jam
dinding
|
1
buah/ruang
|
|||
* Isilah
dengan tanda (ü) pada kolom jawaban “Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang pimpinan
73. Ruang guru:
Jumlah Guru : 33
Luas ruang guru : 72 m2
Sarana ruang guru
No.
|
Jenis
|
Rasio
|
Jumlah
|
Kondisi*
|
|
Baik
|
Rusak
|
||||
1
|
Kursi
kerja
|
1 buah/guru ditambah 1 buah/satu wakil kepala
sekolah
|
|||
2
|
Meja kerja
|
1 buah/guru
|
|||
3
|
Lemari
|
1 buah/guru atau 1 buah yang digunakan bersama
semua guru
|
|||
4
|
Kursi
tamu
|
1 set/ruang
|
|||
5
|
Papan
statistik
|
1 buah/ruang
|
|||
6
|
Papan
pengumuman
|
1 buah/sekolah
|
|||
7
|
Tempat
sampah
|
1 buah/ruang
|
|||
8
|
Tempat
cuci tangan
|
1 buah/ruang
|
|||
9
|
Jam
dinding
|
1 buah/ruang
|
|||
* Isilah
dengan tanda (ü) pada kolom jawaban “Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang guru
74. Ruang Tenaga Administrasi
Jumlah Tenaga
Administrasi : .............
Luas ruang
tenaga administrasi : .............
m2
Sarana ruang tenaga
administrasi.
No.
|
Jenis
|
Rasio
|
Jumlah
|
Kondisi*
|
|
Baik
|
Rusak
|
||||
1
|
Kursi
kerja
|
1
buah/petugas
|
|||
2
|
Meja kerja
|
1
buah/petugas
|
|||
3
|
Lemari
|
1
buah/ruang
|
|||
4
|
Papan
statistik
|
1
buah/ruang
|
|||
5
|
Mesin
ketik/komputer
|
1
buah/ruang
|
|||
6
|
Filing
kabinet
|
1
buah/sekolah
|
|||
7
|
Brankas
|
1
buah/sekolah
|
|||
8
|
Telepon
|
1
buah/sekolah
|
|||
9
|
Jam
dinding
|
1
buah/sekolah
|
|||
10
|
Soket
listrik
|
1 buah/ruang
|
|||
11
|
Penanda
waktu
|
1
buah/ruang
|
|||
12
|
Tempat
sampah
|
1
buah/sekolah
|
|||
* Isilah
dengan tanda (ü) pada kolom jawaban “Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang tata usaha
75. Tempat Ibadah
Luas tempat beribadah: 256 m2
Sarana tempat
beribadah.
No.
|
Jenis sarana
|
Jumlah
|
Kondisi*
|
|
Baik
|
Rusak
|
|||
1
|
Lemari/rak
|
1
|
V
|
|
2
|
Perlengkapan ibadah
|
|||
3
|
Jam
dinding
|
1
|
V
|
|
4
|
Air dan tempat berwudu
|
4
|
V
|
|
* Isilah
dengan tanda (ü) pada kolom jawaban “Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi jenis sarana dalam
ruang tempat beribadah.
76. Ruang konseling:
Luas ruang
konseling: ........... m2
Sarana ruang konseling.
No.
|
Jenis
|
Rasio
|
Jumlah
|
Kondisi*
|
|
Baik
|
Rusak
|
||||
1
|
Meja
kerja
|
1
buah/ruang
|
|||
2
|
Kursi kerja
|
1
buah/ruang
|
|||
3
|
Kursi
tamu
|
2
buah/ruang
|
|||
4
|
Lemari
|
1
buah/ruang
|
|||
5
|
Papan
kegiatan
|
1
buah/ruang
|
|||
6
|
Instrumen
konseling
|
1
set/ruang
|
|||
7
|
Buku
sumber
|
1
set/ruang
|
|||
8
|
Media pengembangan kepribadian
|
1
set/ruang
|
|||
9
|
Jam
dinding
|
1
buah/ruang
|
|||
* Isilah dengan tanda (ü) pada kolom jawaban
“Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi jenis sarana dalam ruang konseling/asesmen
77. Luas ruang UKS adalah: ........... m2
Sarana ruang
UKS.
No.
|
Jenis
|
Rasio
|
Jumlah
|
Kondisi*
|
|
Baik
|
Rusak
|
||||
1
|
Tempat tidur
|
1 set/ruang
|
|||
2
|
Lemari
|
1 buah/ruang
|
|||
3
|
Meja
|
1 buah/ruang
|
|||
4
|
Kursi
|
2 buah/ruang
|
|||
5
|
Catatan kesehatan siswa
|
1 set/ruang
|
|||
6
|
Perlengkapan P3K
|
1 set/ruang
|
|||
7
|
Tandu
|
1 buah/ruang
|
|||
8
|
Selimut
|
1 buah/ruang
|
|||
9
|
Tensimeter
|
1 buah/ruang
|
|||
10
|
Termometer badan
|
1 buah/ruang
|
|||
11
|
Timbangan badan
|
1 buah/ruang
|
|||
12
|
Pengukur tinggi badan
|
1 buah/ruang
|
|||
13
|
Tempat sampah
|
1 buah/ruang
|
|||
14
|
Tempat cuci tangan
|
1 buah/ruang
|
|||
15
|
Jam dinding
|
1 buah/ruang
|
|||
* Isilah dengan tanda (ü) pada kolom jawaban “Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang UKS/M
78. Luas ruang organisasi kesiswaan adalah:
........... m2
Sarana ruang
organisasi kesiswaan.
No.
|
Jenis
|
Jumlah
|
Kondisi*
|
|
Baik
|
Rusak
|
|||
1
|
Meja
|
|||
2
|
Kursi
|
|||
3
|
Papan tulis
|
|||
4
|
Lemari
|
|||
5
|
Jam dinding
|
|||
* Isilah dengan tanda (ü) pada kolom jawaban
“Baik” Atau “Rusak”
sesuai kondisi jenis sarana dalam ruang
organisasi kesiswaan
79. Jamban.
No.
|
Unsur
|
Jumlah
Orang
|
Jumlah
Jamban
|
Luas per jamban
|
1
|
Siswa
Pria
|
|||
2
|
Siswa
Wanita
|
|||
3
|
Guru/Karyawan
|
Sarana jamban.
No.
|
Jenis
|
Jumlah
|
Ketersediaan*
|
|
Ada
|
Tidak
|
|||
1
|
Kloset
|
|||
2
|
Tempat air
|
|||
3
|
Gayung
|
|||
4
|
Gantungan
pakaian
|
|||
5
|
Tempat
sampah
|
|||
6
|
Air
bersih
|
|||
* Isilah dengan tanda (ü) pada kolom ketersediaan.
80. Luas
gudang adalah: 7 m2
Sarana gudang.
No.
|
Jenis
|
Jumlah
|
Kondisi*
|
|
Baik
|
Rusak
|
|||
1
|
Lemari
|
|||
2
|
Rak
|
|||
3
|
Kunci
pintu
|
|||
* Isilah
dengan tanda (ü) pada kolom kondisi
81. Tempat bermain, berolahraga, berkesenian,
keterampilan, dan upacara
Luas : ........... m2
No.
|
Sarana
|
Ketersediaan*
|
|
Ada
|
Tidak
|
||
1
|
Tiang
bendera dan bendera
|
||
2
|
Peralatan
olahraga
|
||
3
|
Peralatan
seni budaya**
|
||
4
|
Peralatan
keterampilan**
|
||
*
Isilah dengan tanda (ü) pada kolom Ketersediaan
**
Disesuaikan dengan potensi masing-masing sekolah/madrasah
82. Luas seluruh ruangan : ........................... m2
Luas ruang sirkulasi : ...........................
m2
83. Luas kantin :
........................... m2
No.
|
Aspek
|
Ketersediaan*
|
|
Ada
|
Tidak
|
||
1
|
Area
tersendiri
|
||
2
|
Kebersihan,
kesehatan, keamanan
|
||
3
|
Sanitasi
|
||
4
|
Makanan
sehat
|
||
* Isilah dengan tanda (ü) pada kolom Ketersediaan
** Disesuaikan dengan
potensi masing-masing sekolah/madrasah
84. Luas tempat parkir : ........................... m2
No.
|
Aspek
|
Ketersediaan*
|
|
Ada
|
Tidak
|
||
1
|
Area
tersendiri
|
||
2
|
Bangunan
sesuai standar
|
||
3
|
Memiliki
sistem keamanan
|
||
4
|
Dilengkapi
rambu-rambu
|
||
*
Isilah dengan tanda (ü) pada kolom Ketersediaan
**
Disesuaikan dengan potensi masing-masing sekolah/madrasah
Tidak ada komentar:
Posting Komentar