LPK Portofolio

LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN

PENILAIAN PORTOFOLIO

Satuan Pendidikan            : ………………………………..

Mata Pelajaran                 : ………………………………..

Kelas                                 : ………………………………..

Kompetensi dasar            

4.1   

Indikator

4.1.1.  

4.2   

Indikator

4.2.1.  

Jenis Portofolio       : Individual dengan input dan bantuan kelompok kooperatif

TujuanPortofolio     : Memantau perkembangan kemampuan, keterampilan, dan komunikasi

Tugas

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

Rubrik Penilaian

Namasiswa          :    ………………….

Kelas                   :    ………………….

No	Kategori	Skor	Alasan
1	1. Apakahportofoliolengkap dan sesuaidenganrencana?
2	2. Apakahlembarisian dan lembarkuesioner yang dibuatsesuai?
3	3. Apakahterdapaturaiantentangprosedurpengukuran/pengamatan yang dilakukan?
4	Apakahisianhasilpengukuran/pengamatandilakukan secara benar?
5.	Apakah data dan fakta yang disajikanakurat?
6.	Apakahinterpretasi dan kesimpulan yang dibuat logis?
7.	Apakahtulisan dan diagramdisajikan secara menarik?
8.	Apakahbahasa yang digunakanuntukmenginterpretasikanlugas, sederhana, runtut dan sesuaidengankaidah EYD?
Jumlah

Kriteria:                        100 = sangatbaik,         80 = baik,                    60 = cukup,                                         40 = kurang, dan          20 = sangat kurang